艺考编导
编导专业是艺术高考的传统专业之一。我们平常所见的晚会、节目、舞台、综艺、纪录片都属于广播电视编导专业，还有因互联网而兴起的短视频制作及其衍生产业，都涵盖在了广编专业范畴内。
接近开学季了，有很多同学们都即将面临选课的困扰，下面，小曹老师为你详细介绍艺考编导专业，希望能够对大家在选科上有所帮助。。
专业介绍
要了解广播电视编导专业，首先需先分清广播电视编导和戏剧影视导演（影视导演）的区别。
首先，编导要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。其次，广播电视编导也分为很多小专业，大部分是偏向电视节目，广播的策划、导演、创作、摄影等等，戏剧影视导演大致算是广编的一部分，主要是对于电影电视、戏剧的理论性探讨以及创作，需要有较高的综合素质能力。戏导在不同的学校的侧重方向会不太一样，戏导一般需要在具备广编的能力的基础上有一定的表演能力，不是有句话说过嘛，演而优则导。更准确的答案需要结合你的学校和专业侧重方向分析。学习内容编导是艺术高考传统专业，文化课要求略高，适合文化课以上的同学，对文学素养有要求，适合突击训练。
广播电视编导是近几年比较火的专业，也是中国未来电视发展的重要职位，为了培养出更优秀的高级编导人才和领军人物，各大知名院校的考核制度也越来越严格
广播电视编导艺考分专业测试和综合面试两部分。
专业测试有：
一、朗诵
二、文学常识
主要考察文学、影视知识，有填空题、选择题、名词解释题等。
三、才艺展示
可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，如声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术等，主要测试考生的自然条件和考察考生掌握和理解艺术的基本情况。考生应注意扬长避短，不求面面俱到，只求重点突出。
四、命题编故事
考官会事先让你抽签，按照题签上提供的条件(如词语或物件)，发出故事的情节，编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，力求一波三折，跌宕起伏，引人入胜。
五、影评写作
对于影评的写作，对于广大的编导类艺术考生必不可少。影评的写作主要考察学生对所观看的影片的理解，对影视段落的解读与鉴赏，以及考查对学生相关专业知识的掌握。对于影评的考察更多的是学生的写作习惯。对于一个高中生，已经与语文作文打了数十年的交道，包括观后感和议论文。其实影评也是一种作文，是对影片的分析和鉴赏，这种类型的写作对于学生而言并不陌生，高考作文题目是给定材料进行作文写作，而影评则是将文字换成了视听材料。
综合面试包括两部分：
一、艺术评述
考生从所提供的艺术素材(包括文学、音乐和美术三类)中随机抽取一题进行即兴艺术分析与评价，读题和评述总时间不超过2分钟。此环节主要考察考生的艺术感悟和对艺术作品的理解能力、分析能力、思维能力、表达能力以及艺术潜能。
二、考官提问
即兴回答考官提出的问题。此环节除了解考生对专业及相关知识的掌握程度及考生的性格、爱好、特长等基本情况外，还对考生的应变能力进行考察。
开设院校综合类大学:西北民族大学、西南大学、河北大学、临沂大学、北京大学、西北大学、长安大学、鲁东大学、内蒙古民族大学、湖南大学、四川大学、重庆大学、辽宁大学、沈阳大学、大连大学、郑州理工大学、聊城大学、成都理工大学、青岛大学、成都文理学院(原四川师范大学文理学院)、同济大学、西安外国语大学、重庆文理学院、平顶山学院、信阳师范学院、江西科技学院、南昌航空大学、南昌理工学院、南京航空航天大学、重庆邮电大学、黄河科技学院、贵州民族大学、中原工学院、济南大学、华南农业大学、陕西科技大学、长春工业大学、泰山学院、宜春学院、宜宾学院等。
师范类大学:北京师范大学、华东师范大学、江苏师范大学(原徐州师范大学)陕西师范大学、河北师范大学、西北师范大学、上海师范大学、重庆师范大学、天津师范大学、西南师范大学、沈阳师范大学、吉林师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大、海南师大、四川师范大学、山东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、广西师范学院、长春师范大学、湖南师范大学、黄淮学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、周口师范、商丘师范、江西师范大学、九江学院、蚌埠学院、池州学院、黄山学院、赣南师范学院、上饶师范学院、漳州师范学院等。
艺术类大学:中国传媒大学、浙江传媒学院、北京电影学院，华中师范大学武汉传媒学院、河北传媒学院、中国戏曲学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、武汉体育学院、天津音乐学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院、广西艺术学院、新疆艺术学院、上海视觉艺术学院、北师大珠海分校、东北农大成栋学院、中国传媒大学南广学院、四川传媒学院(原成都理工大学广播影视学院)、吉林动画学院、大连艺术学院等。
就业方向广播电视编导专业具有广阔的发展前景，文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地，毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、节目策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。
具体工作岗位包括影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。
具体细分专业
广播电视编导：本专业培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论，知识与技能需要有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。
：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。
：编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台节目的好坏，编导的能力在其中起到了很关键的作用，编导、导演是整个节目的核心。因此编导也具有核心的地位，有才华的编导一定会成为各个电视台争抢的焦点。该专业的毕业生主要从事电视新闻节目、纪录片、电视专题节目编导、编辑、采访和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持方面的工作。
戏剧影视文学专业：本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。
：本专业学生主要学习马克思主义的基本理论，熟悉我国的文艺、政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力，有较强的剧本创作能力，及较强的文艺编导能力。主要学习课程有艺术学、新闻学、戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、中国戏曲史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等。
：所以屏幕上出现的艺术形式都是建立在剧本(脚本)基础之上的，因此，各种影视艺术越繁荣，也就越需要更多的原创剧本。优秀的剧本不仅吸引了大批观众，甚至能带红一批演员，人们对于编剧职业的认可度也不断提升外，编剧在从事其他文字工作时也有独到的优势。本专业培养的是从事广播电视文艺节目，主要是电视剧创作、改编、评论、研究、编辑、出版工作等方面的人才。毕业生既能胜任各级电视台的各类节目的撰稿与文学统筹工作，又能胜任电视剧制作各环节的工作，因此本专业的毕业生深受用人单位的欢迎。
导演专业：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专业人才。
：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识，受到导演艺术方面的基本训练，具有进行导演创作的基本能力。主要学课程包括艺术学、新闻传播学，导演基础、电视节目制作、戏剧、戏曲及电影表演学、导演艺术、电影电视画面、视听语言、中外戏剧史、艺术概论等。
：一提到导演，很多人自然就想到世界名导演希区柯克、斯科西斯、斯皮尔伯格、黑泽明、张艺谋等，觉得导演这个职业很风光，令人神往。如今，人们在欣赏电影时不仅仅将目光放在几名男女主角的身上，他们还
